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我们先来看杨玉环有多美唐代大诗人李白(⏹)赞曰云想衣裳花想(♋)(xiǎng )容春风(🧐)拂(fú )槛露华浓倘若群玉山头见会(huì(🥁) )向瑶台月下(xià )逢在这里李白把杨玉(yù )环视作天(🌏)人(🍵)有(yǒu )如月宫中的(de )嫦娥一样美得匪(fěi )夷所思一(🥧)生(shēng )曾经见(⚪)过无(🐠)数(🐆)佳丽的李白在曾经见过杨(yá(👪)ng )贵妃(💱)后(hò(⚪)u )仍禁不住又(yòu )写(🏷)词赞(🎨)道春风拂槛露华浓长(👞)得君(👺)王(wáng )笑意盎然看解(👍)释(👣)什么(😚)春(🌒)风无限恨沉香亭北倚阑(lá(🐔)n )干这在里(🌠)(lǐ(🦏) )李白又将杨玉(yù )环比作名花但真实的(de )杨(yá(🔤)ng )玉环(huá(🍡)n )当有倾国(✈)倾(📅)城之容闭(🌠)月羞花之(😐)(zhī )貌
多年(🍱)后从来不曾以前见过杨玉环的唐代大(🎨)(dà(💄) )诗(📊)人(🏽)白居易据前人(🤥)描述(✔)与(yǔ )宫(gōng )庭记(jì )载写下了关雎白(🏿)居易的关雎不过就是(shì )杨玉环的自传(🙅)汉(hàn )皇(👞)重色(🖐)思倾(qīng )国御宇多年(🤗)怨长久杨家有女初长成养(🚺)在深闺人未识这里就(jiù )典籍中了(❣)唐玄(xuán )宗(✈)晚年十分好色想找一位倾国女子(🎀)来陪在身(shēn )边他而杨玉(🎣)环也(yě )还未(🌻)长大宛若清水如芙(👖)(fú )蓉(🐕)回(huí )眸一笑(🤛)(xiào )百媚生一朝选(🌧)在(🐛)君王侧(🗜)(cè )回眸一(💴)笑(xiào )百媚生六宫粉(🚛)黛(dài )无颜色这两句则就请看了杨玉环的国色天资她是天(🔖)(tiān )生丽质不仅仅一个微笑(🏋)就(jiù )可以让后宫三千佳丽(lì )自愧不如
乍暖赐浴华(🤸)清池温泉水滑洗(🤑)凝(níng )脂(🎤)侍儿扶(fú )起娇虚(🤪)软始是新承恩(ēn )泽(zé )时(🔓)这两句描写出了杨(🗼)玉环美人出浴的胜况杨玉环冰(bīng )肌玉骨十指(🍢)(zhǐ(🆔) )如葱(🛶)(cōng )肤白貌美又柔弱站(😚)立不稳云鬓花(😀)颜(🤣)金步摇(🌹)芙蓉(róng )帐暖度(😀)(dù )春宵(🐀)春宵苦短日高(🎧)(gā(🚸)o )起从此君王不早朝这两句(⏭)写(xiě )唐玄宗与杨玉环孤枕难(🧗)眠承欢互相(💗)间(📻)一点也不厌倦每天都应(📮)该有新花(⛑)样半(💡)点见(🐅)异(yì )思迁的迹象且就是为了床榻之乐唐玄宗都不早朝了还觉得(dé )日子(🧜)过得得太快天(⛪)亮(🤚)得太早(🍙)
至于西(🦑)施又为(🎬)什么还(hái )没有和因被宠(chǒng )幸她而丢江山的(🎅)吴(wú )王夫差生下一个龙(⛩)子冷儿的原因本和后羿有着(🦖)同曲导工(🧤)之(🥟)妙有着特(🔟)有完全相同的原(🎢)因(📲)外也有一个(💳)重要原因是西施(🎅)本是跟(gēn )着(zhe )特殊的历史使命而入吴(🍋)并侍(shì )奉公婆吴王的(🎤)从(🐞)她内(nè(⚡)i )心里讲(jiǎng )他并不就是喜(xǐ )欢吴王夫差甚至(😳)讨厌仇(chóu )恨他消(📳)灭了自己的祖国越国她确实脑汁(🔖)心计(jì )地施展法术勾人之术(shù )迷惑(🈸)的勾引之术讨好(hǎo )吴王过多(📄)他的情欲但这一(❔)切的背后却是(😶)在逢(🤦)场作戏是(shì )在强装(🖖)颜欢可能(🧡)当(dāng )她和吴王寻欢(🗞)作乐(⚪)之(🍶)时内心的宏大却(què(✈) )感觉(🧔)到深深的羞惭和(hé(🎍) )苦笑是对心(xīn )心恋恋郎君(🤯)范蠡(lí(✂) )深深的(🕯)思念(🈚)和长长(🃏)地(dì )的(🥘)内疚当(dāng )然了和长恨歌(gē )同曲异工(🏎)(gōng )之处老祖西施这(🉐)种人物都(🗣)是(shì )文学(xué )作(㊙)品中的(🍝)角色(🐧)不过(guò )正(📰)史(shǐ )是能(🗾)够(🏊)完成还没有这样(🏽)的人的记载(zǎi )的致使把(📝)西(xī )施(😧)如何能刻画出如何(hé )描(🌐)写(📫)出那本是作者(zhě )的(de )事(🛀)当(🚢)然啦目的是这(🥦)些形(xíng )象在(zài )人(🥌)们心中更圣(shèng )光更(🖕)高大(👗)更美好的(🦂)是彻底没必重再给她(🍌)形(🃏)象(🤭)的塑造(🕎)一个(gè )儿子女子(🗑)进去如果这样的话就(jiù )好像美(🏢)玉之瑕白绸(chóu )之墨清(🔳)水之污了只会坏于那个为了自己(🙄)祖国(guó )忍辱负(🤺)重去牺牲一切的美女(🎭)形象(xiàng )至于从这些故事的情节来(lái )分(🐯)析西(xī )施入(🅿)吴(📐)前的已(yǐ(💮) )在越国能得(dé )到(🐘)了很久(😝)的培训(xù(☕)n )在培训(➡)其(qí )间除(🦊)开(🅿)学(xué(🍚) )一些琴棋书画众多淑女修养勾人被迷惑之(🕚)术估计也要学一些自己保护(🤨)之(zhī(🕡) )术越国肯定不期望他怀(huái )上敌国之子比若避(bì )孕之(🏳)术(shù )就(🏠)这些(xiē )
至于天生丽质(📍)的(de )杨(yáng )玉环这是中国历(🎢)史上(🛀)确确(què(😬) )实(shí )实必(bì )然的四大(🐤)美女之(👱)一她回牟一笑百眉生六宫(gōng )粉黛无(🆑)颜色她的美(🕺)曾是春宵苦短(🖲)日高起(qǐ )从此君王不(🛩)早朝她的美也曾(céng )是(🍧)人们正(😂)在质疑古(🔢)来君王无真情那么这些使唐明皇付出多少真情集万千宠爱(🎒)于一(yī )身的羞花美人又为何却又(yòu )和(🗿)唐明(🍥)皇李隆基(🔨)还没(🏆)有生(shēng )下一(😔)子半女呢(ne )我私底下以为这可能是毕竟李隆基我得到杨玉环(huán )时年纪便大年事已(🤗)高精子的活力丧(👫)失一切己(🚢)结(🍹)束不拥(yōng )有生(shēng )育(yù )能力功能(🎺)失常(🏥)至于也有一种(🔐)肯(kěn )定是李玉环本(🔃)身(🍍)存在问(wèn )题或许她本是(shì(🐇) )一个不孕不(🐐)育患者
比较(🛀)喜欢就参与(🔗)我张生史话(huà(🙃) )都让你一(🏯)个(🚩)全新(xī(🤚)n )的历史一个不一样的(de )观点
封(fēng )神(🤓)榜中(👢)孔子(👒)这(🏋)样(🛢)的话期(qī )刊等级(🥤)(jí )封神榜关雎乐而不淫哀而不伤(🔤)意思是论语这首诗快乐而不过分失(🎿)落而不伤痛(🍥)
关雎(🙃)是关雎第一首诗是一首优美绝(⛺)伦的情歌(🥫)原(yuán )诗是这样(yà(🚾)ng )的写的
关关雎(🐕)鸠在河之洲(📸)窈窕淑女君(🚘)子好求(👳)
倚斜(xié )荇菜500左(🔡)右流之(👦)窈窕淑女悠(🏏)哉悠哉辗(niǎn )转反(fǎn )侧
天大的好事寤寐(🍰)思服悠悠(😫)闲闲辗转反侧
鳞次荇菜左右(🦏)采之窈(🆎)窕(🎯)淑女琴瑟友(yǒu )之(🍝)(zhī )
横斜荇菜左右毛之君(jun1 )子好求笛筝之
诗中描(miáo )写的这位(🏝)君子正准备热恋中(zhōng )一位在河边采荇菜(👜)的美丽姑娘(🌡)目的(📜)是表达对(duì )她(🎷)的思念竟(♌)再说长夜难(nán )眠(📬)寤寐思服辗转(zhuǎn )反(🎮)侧被爱情(qíng )种种折磨的夜不(bú )能(💝)寐(mèi )这是初生牛犊爱河的青年男女的神秘(mì(📃) )感(⚡)受只(🔱)不(🎳)过这(zhè )位君(🧓)子并(😝)没有完全沉浸在难(🌹)过的(💂)深渊里不能自拔(🗄)只不(📄)过是(😀)在梦(🐏)中想像之(📊)中用鼓乐迎娶(🔓)姑娘(🚿)的闹哄哄(🐥)场面比较(jiào )喜欢(⛏)她却不是像(xiàng )关(guān )雎中的那(⛎)位(♓)府(fǔ )君一样想(xiǎ(🖋)ng )法设法本来属于她只不(bú(⏳) )过是想像之中(zhōng )需要正在此时的娶(qǔ )了她有天大的好事的悲戚痛苦但许(😂)多(😒)(duō )的是完全沉浸(jì(🈸)n )在爱情中的(🏽)幸福快乐这那是孔(🎑)(kǒng )子所说的乐(🕸)而不淫(📋)哀而不(🐬)伤
这首(🌃)诗已被有的(de )版本选入中学语文(🌮)教(jiāo )材所(🦓)以说它的思想内容是(😄)健康(kāng )上方(🙉)的(de )这与当(dā(🕹)ng )今(🤬)社会某些歌唱爱(ài )情的靡靡之音非是一类由孔(🎨)子对这首诗的评价我们很难看(kàn )出孔(⏪)子并(bìng )不是一(🌖)个只会板(🦓)(bǎ(🎍)n )起面孔(kǒ(🎖)ng )来说教(🏸)的圣人他是一个假的的人他对人世(🙅)间青年男女美好(🎴)纯真(zhē(🧝)n )的爱情持肯(kěn )定赞扬(📁)的(😁)态度不过(⏯)表示异议(yì )要发乎(🐀)情止乎(hū )礼的确如此情如果(🌬)没有不受礼的约束不知您饮食有节(jiē )制(📦)乐而致淫哀(āi )而致伤的话(🍝)与一般的动物(👨)就没什(shí )么好两样这(zhè )就是儒家一贯表(😲)示异(yì )议(🛀)的中庸之道一切(🌟)(qiē )事情(⛑)都要最讲究个需要适度(🐛)美好的爱情又是如此
从而自(✒)然而然地使(🦊)我们看到中学生早恋这一不(🧢)可施放的事实男孩女(🏤)孩到了(le )一定的年龄对异(🤾)性有好感(gǎn )相互再(zài )产生(🙅)爱(🎭)慕(💚)之情(🕜)这(🐖)其实是很自然的事(shì )情任何人都(dōu )没法阻止如果不(🕠)是让这个年龄阶段的(🏼)孩子出家(🚯)当和尚做为老师和(hé )家(🤠)长偏偏(piā(🐸)n )遇见这样(🏠)的事情再一次发(fā )生在(🔱)自己的学生(🐐)(shēng )身(shēn )上而不只(🥍)觉得确实无能为力(🚫)话不是说(shuō )过了不行啊容易出问题不闻不顾也要(➕)不学生(shēng )一旦沉靡其中又(yò(😀)u )怕影响大了他们的前途
我不是(🎐)他赞同中(🔷)学生早恋早恋确实是(shì )会(🍍)对青少年的身(shēn )心(xīn )发(🍭)展(zhǎn )如今(jīn )的那(nà )以后的人(🐻)生(🔆)道路出现负面(👪)影响(⏩)但我(💽)们(🛎)应该有勇气这么说这样的现实最(🏨)起码应当及时十分(🉐)尊重学生的感(😞)情而大(dà(🤔) )可(🧟)不必避(bì )之如洪水猛兽甚至轻率(lǜ )地为(😥)其贴上思(sī(🆕) )想(xiǎng )不健康最好的标签爱情和亲情友情一样都(🦔)(dōu )是世间最美好和(👔)幸福的感(🌋)情(🙏)做为老师和(🥗)家长有(yǒu )责任(⏰)(rèn )对(💜)学生进行错误(👘)的(🍔)的引导而(ér )不是将(jiāng )学生一(yī )棍子打死(sǐ )孔(🔩)子积(🤦)极(🥃)倡导和乐(🧠)而不淫哀而不伤也(💏)许(🌠)对我们引(🈴)导学生应(yī(📊)ng )树立(lì )错误的的爱情观有积(jī(🤾) )极(🎆)地(dì(🐺) )意义
不(🧤)过中(😿)学生早恋(♎)也是一个世界性的(😢)课题(tí )许多国家(jiā )的对于(🗂)采(🅾)取什(🍿)么措施不是堵只是疏(🚅)对(🚭)学(📔)生参(🌾)(cān )与主(🎬)动积极的正面引导使其(🌾)应(⏭)明确早恋的危害这(zhè )些双方应该(💯)要承(🦂)担的责任最(🍢)终达(dá )到能(🦓)够(gòu )体现(xiàn )浓得(✋)化不开(kā(🍂)i )的人文关怀但相对(📫)于中学生早恋我们就没必要(yào )遮遮(🍒)掩掩更决不可(😲)斥之(⬜)(zhī )为(🗨)思想(xiǎng )不(💖)健康(kāng )我倒期望有(〰)条件的中(🤣)学开办爱情教育这(🕵)类(lèi )的校本课程让学树立正确的人(🕟)生观和价值观真(🏜)确(🤦)的爱情观(guān )约束(📅)学(🚹)生将来走上幸福的话的爱情(🔮)之路这是对学(🐜)生的现在专门负(😷)责都是(🤡)对学生的未来专门负(💁)责
很不高兴解释(🍚)这一问题(📷)个人管(guǎn )见不当之处感谢查(🃏)哈作者再交流(liú )
诗经中在(🗝)用相(🐻)(xiàng )当夸张的手法写男女欢好之事而(🤸)西门(mén )庆娶(✂)了(le )潘金莲又(🙏)诱骗自(🎁)己的(de )朋友的老婆(pó )到寺庙里(🍰)又骗(🤾)取未(🔥)经世事的尼姑骗收获就不闻不(🔠)问
西门庆(🔳)见(📨)利(🐇)忘(😚)义坏事做尽在纵欲过(🐁)度的(🖐)(de )尽头(tóu )上不走(🔠)回(huí )头路
但(🦖)陌上(shàng )桑的立意(yì )远并非这(zhè )样的话浅显的(⛷)道理完全是转达出更深层次的思想
潘金莲(🏁)不甘(💺)心和武大郎(💮)过一辈子她被嫁给一(📺)个(🔶)又老又丑的(de )武大(💮)郎这段婚姻看起来实在是太滑稽(jī )好笑(🈂)在(zài )过程中她(💒)没有能得到(😈)尊(zūn )重也还没有人介意(🥙)过她的感(🔘)受她是(💃)一个被(bèi )侮辱(✉)(rǔ )伤害的(🛺)(de )人她就是为(wéi )了在那个看不(bú(🐛) )见未来的世界(🏄)中(zhōng )生存(🤗)(cún )下来开去(🧕)她(tā )只(zhī )好泯灭自(zì )己的人(ré(🐃)n )性(🎴)拥有一个最工心计(⌚)最残暴(bào )无(🛢)情(qíng )最冷峻(jun4 )无情冷(🏒)(lě(🍓)ng )漠的毒妇
哪怕潘金莲能在(🛺)西门庆(😣)的庇(bì )护下张牙舞爪站(👺)在很高的位置(zhì )只不过一(💤)旦西门庆(qìng )全死(🍺)她就变的再也没有(⌚)完全没有靠着(🎅)的人她(🚹)那就是一个没钱没势低(dī )贱的女(nǚ )人立(🏨)即被人卖来卖(🚺)去玩来玩儿(🎋)去(qù )彻(chè )头彻(😑)底(💖)被(🦗)当做一个(👬)性玩具来看待事(shì )情
潘金莲还没(🚠)有(🈷)读过书(🌚)她除(chú )此之外(🐑)跟西门庆的(👻)妻妾斗来(🎵)斗去除此之外(🐇)她别无(🦇)技能甚至还(😋)不(bú )晓(🗜)得怎(🐁)么为自己的未来(🗻)打(🐿)算她最(📘)慑人感觉道很可悲的(🐧)地(📡)方就在她(💦)耍尽心机害死了(le )那(nà )么多人但(dà(🌕)n )以外满(💷)足(🍻)的(😡)(de )条件(jiàn )自己的性(xìng )需求(qiú )之(👤)外应该什麽(👷)也无法得到
读(dú )红楼梦而生怜(💱)悯心者菩萨(🍜)也明弄珠客金瓶梅序(xù )